第222章 文化需要自信

  这样一个情绪交互，我持续了大半个月，一朝恢复清明，也就找到了天人合一的施法状态。

    我的成长经历，决定了我对情绪的理解，跟很多人不一样。我是来至于体验，别人是来至于教育。

    看到别人痛苦，我会感觉快乐。

    看到别人快乐，我也会感觉快乐。

    看到别人痛苦，我不会傻到认为自己能逆转别人的情绪，把别人哄开心。我会撒一把盐，让我自己更加快乐。

    看到别人快乐，我会夸奖别人几句，让别人更快乐，我自己收获更多的快乐。

    落井下石与锦上添花，才是获得快乐的真理，这是人性的真实。

    相反教育里抨击落井下石，抨击锦上添花，跟真实的人性差距太远。

    人性的真实在教育里从古到今都无处安放，造成的结果就是表面一套，内里一套，表里不一的时间长了，就是人性扭曲。

    现在的人活在信息大爆炸的时代，知识面，见世面都不在狭隘，活的都比较真实了，但却在从古至今的文化里，找不到一丁点对真实的认同感。

    起码儒家没有。

    人非圣贤孰能无过，这是俗话，是难登大雅之堂的东西，是在民间流传的东西。

    道家有亲近自然，寻找真实，但这需要自个去体验。

    佛家